我在大學的時候，一直想參與做能夠改變世界的事情。而現在我就在做這樣的事情。
有道德的人能夠反思自己過去的行為及其動機。
要快樂，我必須擁有我的書和一片天空。
The highest goal of education is not knowledge, but action.
創(chuàng)作藝術就是質疑可能的極限。
解讀：區(qū)分事務可控性，對可控之事精細謀劃，預防風險；對不可控之事，憂愁無用，不如樂觀豁達面對，合理調配心態(tài)與精力。
科學無法解開自然的終極奧秘。那是因為，歸根結底，我們自己正是我們試圖解開的奧秘的一部分。