音樂是我的生命，謝謝你們肯定我的生命。
學習的意愿是一種內(nèi)在動機，其來源和獎勵都在于其自身的實踐。
學習是系統(tǒng)中產(chǎn)生的任何變化，這種變化或多或少會永久性地改變其適應(yīng)環(huán)境的能力。
韓寒：“其實說穿了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家糊口的一個途徑，和出租車司機，清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別?！?/div>
那些瘋狂到認為自己可以改變世界的人，才是真正改變世界的人。
我不是那種會讓對忠誠的熱愛減少的人。