Education has for its object the formation of character.
教育是以造就人的品質(zhì)為其目標。
邁向可持續(xù)性的每一小步都會匯聚成全球影響的浪潮。
牛、豬、戰(zhàn)爭和巫術并非任意的文化偏好，而是對物質(zhì)條件的適應。
解釋：禮儀和敬重是立身處世的基礎。