一個(gè)人的幼兒時(shí)期，其實(shí)就是一種不斷習(xí)得能力的過(guò)程，這個(gè)周期性的刺激，將帶給兒童無(wú)限的歡樂(lè)和樂(lè)趣。
數(shù)字工具可以普及心理健康服務(wù)，但前提是我們必須將公平性和可及性置于設(shè)計(jì)核心。
記憶是一個(gè)奇怪的東西，它的運(yùn)作方式并不像我們想象的那樣。我們習(xí)慣于把它想象成相機(jī)或錄音機(jī)，但它完全不是那樣的。它更像是一個(gè)畫(huà)家，根據(jù)自己的規(guī)則添加或刪除元素。
我們都被自己的敘述所困。
Every ton of low-carbon cement we produce is a step toward a healthier planet.