我們是我們的過去。
不成熟的詩人模仿；成熟的詩人偷竊。
"Time is the school in which we learn, time is the fire in which we burn."
現(xiàn)代采石要求我們同時成為地質(zhì)學(xué)家、生態(tài)學(xué)家和社區(qū)外交官。
技術(shù)的進步應(yīng)該讓生活更簡單，而不是更復(fù)雜。