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蔡志忠

有比重的時(shí)間如多義的古夢(mèng)壓在你身上。為了從那時(shí)間里鉆出，你不斷地移動(dòng)?？v然去到世界邊緣，你恐怕也逃不出那時(shí)間。但你還是非去世界邊緣不可，因?yàn)椴蝗ナ澜邕吘壘娃k不成的事也是有的。

村上春樹

The only limit is the one you set yourself.

唯一的限制是你自己設(shè)定的限制。

50美分

遏惡揚(yáng)善，順天休命。

翻譯：遏止邪惡而弘揚(yáng)善行，順從天意而贊美生命。

伏羲

美國人是西方世界中娛樂得最好的人，也很可能是最不了解情況的人。

尼爾·波茲曼

讓世界安寧吧，這樣它就會(huì)相信你。

布萊士·帕斯卡

為他人創(chuàng)造生活、工作的環(huán)境是領(lǐng)導(dǎo)者的使命——實(shí)現(xiàn)這一使命的最重要的方式是不讓人們做商品工作。例如，我們公司從不談?wù)撌袌?chǎng)份額。我有23%的市場(chǎng)份額，他們有27%的市場(chǎng)份額，這有什么好討論的。你為什么要和別人爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額？市場(chǎng)份額的整體概念表明，有一大群人在做同樣的事情。如果他們?cè)谧鐾瑯拥氖虑?，我們?yōu)槭裁匆@么做？為什么我要浪費(fèi)這些才華橫溢的人的生命去做一些已經(jīng)做過的事情？除非我們只是享受競(jìng)爭(zhēng)（但我不享受競(jìng)爭(zhēng)）。所以我們不會(huì)去和人們爭(zhēng)奪已經(jīng)商品化的市場(chǎng)，這是一種去做以前從未做過的事情的思維方式。證明這一點(diǎn)的另一方面就是，放棄已經(jīng)商品化的業(yè)務(wù)。我們過去已經(jīng)放棄了許多業(yè)務(wù)，這向員工清楚表明，我們不會(huì)去做商品工作。因此，選擇正確的工作和遠(yuǎn)離錯(cuò)誤的工作相結(jié)合，這是為員工創(chuàng)造環(huán)境的最佳方式。剩下的就是你我已經(jīng)討論過的問題，即賦予員工獲得信息的權(quán)利。有些公司是非常沉默的，信息不對(duì)組織之外傳播，我鼓勵(lì)我們公司保持透明。賦予人們獲取信息的權(quán)利，剩下的就看你在工作中如何表現(xiàn)自己了。如果公司里存在等級(jí)觀念，那么顯然這就沒有賦權(quán)。但如果任何人都能參加會(huì)議并作出貢獻(xiàn)，哪怕是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，這就賦權(quán)到位了，所以我認(rèn)為賦權(quán)是一件非常重要的事情。

黃仁勛

未來銀行將是無感知的金融服務(wù)，隨時(shí)隨地滿足客戶需求。

陳四清

當(dāng)人類開始使用工具，并用其創(chuàng)造自然界最初沒有的東西的時(shí)候，我在人類身上看到了上帝的影子。

達(dá)爾文

研制核武器是中國人民的利益所在。國外對(duì)我們封鎖，專家也撤走了，現(xiàn)在只有靠我們自己了。我們要甘心當(dāng)一輩子無名英雄，還要吃苦擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

鄧稼先

The past is a foreign country; they do things differently there.

過去是一個(gè)陌生的國度；他們?cè)谀抢镒鍪碌姆绞讲煌?/div>

伊恩·麥克尤恩

當(dāng)我們變老時(shí)，我們同時(shí)變得更愚蠢和聰明。

拉羅什富科

什么是法西斯主義？一個(gè)國家在決定治理方式時(shí)，需要做出以下三大選擇：（1）決策方式是自下而上（民主）還是自上而下（專制）？（2）社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度是資本主義還是共產(chǎn)主義（社會(huì)主義處于二者間）？（3）崇尚的是個(gè)人主義（認(rèn)為個(gè)人利益至關(guān)重要）還是集體主義（認(rèn)為集體利益至關(guān)重要）？你不妨思考一下，從每個(gè)類別中選出你認(rèn)為最符合本國價(jià)值觀和目標(biāo)的那一項(xiàng)，就得出了你所認(rèn)為的首選治理方式。法西斯主義倡導(dǎo)專制、資本主義和集體主義。

瑞·達(dá)利歐

在鄉(xiāng)村，時(shí)間是用節(jié)氣來計(jì)算的。

李佩甫

水產(chǎn)養(yǎng)殖的效率不在于生產(chǎn)更多，而在于浪費(fèi)更少。

Efficiency in aquaculture isn’t about producing more—it’s about wasting less.

理查德·哈里斯

眼中有人，心中有人，是教育“以人為本”最直接的表達(dá)。做到“有教無類”，不能把一部分學(xué)生放在陽光下，而另一些則成為視線的死角，選擇性地忽略；做到“因材施教”，欣賞差異，引導(dǎo)每一個(gè)個(gè)體更好地發(fā)展，不做千篇一律沒有性靈的軀殼。

于漪

恐懼會(huì)使我們的人生癱瘓，害怕犯錯(cuò)讓我們什么事都不敢做。焦慮會(huì)造成憂郁，損害你的身體健康，破壞你的人際關(guān)系，也會(huì)降低你的工作效率。

諾艾兒·漢考克

你無法改變你的來處，但你可以改變你的去向。

"You can't change where you come from, but you can change where you're going."

安德烈婭·利維

買東西大家說“只選對(duì)的，不選貴的”，但女人嫁人往往是“只選好的，不選適合的”。

蘇芩