在科學的探索中，我們不僅要問“為什么”，還要問“為什么不”。
We don't follow trends, we just make what feels right to us.
因此，教學藝術無非是時間、科目和方法的巧妙安排。
我不害怕墜入愛河，我害怕再次愛上錯誤的人。
教育不僅必須是文化的傳播者，而且還必須提供對世界的另類看法，并增強探索的意志。
成功不在于你賺了多少錢，而在于你對人們生活的影響。