建筑之美不在于裝飾，而在于形式和空間的恰當(dāng)性。
最大的風(fēng)險就是不冒任何風(fēng)險。
The role of the educator is to empower students to become agents of change in their own communities.
教育者的角色是賦予學(xué)生權(quán)力，使他們成為自己社區(qū)中的變革推動者。
書籍是我們與逝者溝通的方式。是我們從那些不再與我們同在的人那里學(xué)習(xí)教訓(xùn)的方式，人類以此為基礎(chǔ)，取得進步，使知識逐漸積累，而不是一次又一次地重新學(xué)習(xí)。