學(xué)校必須是一個(gè)讓孩子學(xué)會(huì)尊重權(quán)威并接受紀(jì)律的地方，這些紀(jì)律對(duì)于發(fā)展他自身的能力是必要的。
I can’t relate to lazy people. We don’t speak the same language. I don’t understand you. I don’t want to understand you.
藝術(shù)家的角色是成為可見與不可見、已說與未說之間的橋梁。
我們?nèi)绾ｚt之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。
"In every equation, there is a story waiting to be told."