Every project must respond to its context, not just physically but socially and historically.
真正的教育是學會思考。
人類最美麗和最丑陋的傾向都不是固定生物本性的一部分,而是創(chuàng)造人類的社會過程的結(jié)果。
你的工作將占據(jù)你生活的一大部分,唯一能真正滿足的方法就是做你認為偉大的工作。
人通過克服困難而變得強大。