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老子

周希陶

在尊重人的地方成長(zhǎng)；從出生開(kāi)始，眼中就無(wú)低下和卑賤的事物；被教導(dǎo)自重；習(xí)慣于社會(huì)眼光的檢視；及早留意公眾意見(jiàn)；能夠站在高處觀望，對(duì)整個(gè)社會(huì)復(fù)雜多變的人事有更透徹的認(rèn)識(shí)；有閑暇時(shí)間閱讀、反思、交談；不論身在何處，都能得到智者學(xué)者的重視和肯定；習(xí)慣于令下必從的軍旅生活；被教導(dǎo)在追尋榮譽(yù)和責(zé)任時(shí)藐視危險(xiǎn)；在有過(guò)必罰，極小的錯(cuò)誤就會(huì)招致極度毀滅的環(huán)境中，培養(yǎng)出最高程度的警覺(jué)性、遠(yuǎn)見(jiàn)和審慎；能夠被引導(dǎo)在行為上有所規(guī)范；要把自己當(dāng)成是大眾在重要議題上的典范；做上帝和世人之間的調(diào)停者；受雇為執(zhí)法人員和司法人員，因此能最先造福世人；成為高等科學(xué)、文科和高等藝術(shù)的教授；成為富有的商人，而且可以從他們的成功當(dāng)中得到敏銳的理解力，還能習(xí)得勤勉不息、井井有條和行為有常的美德；能培養(yǎng)仗義執(zhí)言的習(xí)慣。

苗煒

The silence between words is where the truth hides.

真相藏在詞語(yǔ)之間的沉默里。

凱文·巴里

君者，民之源也。源清則流清，源濁則流濁。

荀子

我永遠(yuǎn)無(wú)法安全；我總是試圖逆流而上。每當(dāng)我完成一件事，我就會(huì)設(shè)定一個(gè)更高的目標(biāo)。這就是我走到今天的方式。

I can never be safe; I always try and go against the grain. As soon as I accomplish one thing, I just set a higher goal. That's how I've gotten to where I am.

碧昂絲

To understand is to forgive, even when there's nothing to forgive.

理解就是寬恕，即使當(dāng)沒(méi)有什么需要寬恕的時(shí)候。

阿摩司·奧茲

寫作是對(duì)抗遺忘的一種形式。

Escribir es una forma de resistencia contra el olvido.

弗朗西斯科·布里內(nèi)斯

夫凡有大才者，其可以小知處必寡，其瑕疵處必多，非真具眼者與之言必不信。

李贄

不連貫的神經(jīng)質(zhì)行為都與偉大的激情毫無(wú)共同之處；偉大的激情在人心深處?kù)o靜地燃燒，吸光了人身上的全部光和熱，使他外表看上去平靜而冷漠……

尼采

生在這世上，沒(méi)有一樣感情不是千瘡百孔的。

林徽因

你以為辦不到的事情，只要你有決心，就能辦到。

塞萬(wàn)提斯

現(xiàn)在我對(duì)你很好，很好，很好，你不需要，你無(wú)所謂，你不在乎，你不珍惜……當(dāng)某天你被傷害，想起我，那時(shí)的我再也做不到像現(xiàn)在這樣一如既往、不顧一切的對(duì)你好了……因?yàn)槟菚r(shí)的我，已經(jīng)將你放低。原來(lái)，放低一個(gè)人，最后是被逼出來(lái)的。

阿諾德·施瓦辛格

此外，如果他們是因?yàn)橐粫r(shí)興起或倔強(qiáng)任性而哭，有一個(gè)辦法肯定會(huì)讓他們停止哭泣，那就是用某個(gè)討人喜歡或吸引人的東西去分散他們的注意力，讓他們忘記自己要哭這件事。大多數(shù)乳母都很擅長(zhǎng)這門藝術(shù)，如果運(yùn)用恰當(dāng)，這個(gè)辦法就非常管用。但最重要的是，不要讓孩子察覺(jué)到你是在故意分散他的注意力；要讓他們玩得開(kāi)心，但不要讓他們懷疑你一直在想著他，關(guān)注著他，而這正是大多數(shù)乳母做不好的一點(diǎn)。

盧梭

小仁者，大仁之賊。

曾國(guó)藩

最欣賞的偶像？生活中每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，都值得我去學(xué)習(xí)。

黃光裕

失敗，不是放棄的理由，而是重新努力的勇氣。

王朔

In quantum computing, we are not just pushing the boundaries of technology, but also exploring the fundamental limits of what is computable.

在量子計(jì)算中，我們不僅在推動(dòng)技術(shù)的邊界，還在探索什么是可計(jì)算的基本極限。

彼得·肖爾