讀書人雖然有學(xué)問，但只有知行合一，把學(xué)問付諸于生活實(shí)踐，才是最根本的。否則的話，就是《弟子規(guī)》上講的“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人”了。
景觀研究是對(duì)自然與人類文化相互作用的研究。
對(duì)過去的反思是未來的智慧之源。
The study of mind is the study of life's coping mechanisms.
最好的數(shù)學(xué)不僅正確，而且具有啟發(fā)性。