讀書人雖然有學(xué)問,但只有知行合一,把學(xué)問付諸于生活實(shí)踐,才是最根本的。否則的話,就是《弟子規(guī)》上講的“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人”了。
景觀研究是對(duì)自然與人類文化相互作用的研究。
對(duì)過去的反思是未來的智慧之源。
The study of mind is the study of life's coping mechanisms.
最好的數(shù)學(xué)不僅正確,而且具有啟發(fā)性。