啟發(fā)式研究揭示了我們是怎樣做出快速、高效的決策的，但也揭示了這些捷徑如何導(dǎo)致系統(tǒng)性錯(cuò)誤。
可持續(xù)性不是一種趨勢(shì)，而是我們對(duì)后代的責(zé)任。
宇宙的扭曲面——黑洞、蟲(chóng)洞、奇點(diǎn)等——是一個(gè)謎團(tuán)，一個(gè)挑戰(zhàn)我們理解的奧秘。
寫(xiě)作是一種對(duì)抗遺忘、對(duì)抗死亡的方式。
兒童通過(guò)自立獲得身體的獨(dú)立；通過(guò)自由的使用其選擇能力獲得意志上的獨(dú)立；通過(guò)沒(méi)有干擾的獨(dú)立工作獲得思想上的獨(dú)立。