在教育歷史中，應該廣泛討論通過獨立的性格和判斷力造福人類的人物。
The stream of thought flows toward purposeful ends.
Be the change you wish to see in the world.
做企業(yè)要有長遠的眼光，不能只看眼前利益。
音樂是我的生命，感謝你們讓我的生命如此精彩。
書籍是理解世界和我們自己的鑰匙。
建筑師必須是講故事的人。
互聯(lián)網(wǎng)應該是一個賦權(quán)的工具，而不是控制的工具。