教育的目的不是把人變成木匠，而是把木匠變成人。
學(xué)習(xí)不以學(xué)識(shí)淵博為尊貴，貴在能夠所學(xué)的為正道。
I rarely explain or respond, but I know what I'm doing.
在暴君有權(quán)殺死一個(gè)國家的權(quán)利被證明之前，一個(gè)國家在必要時(shí)殺死暴君的權(quán)利永遠(yuǎn)不會(huì)被懷疑。
種植水果就是種植希望，每一次收獲都帶來新的可能性。