生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是生活最有感受的人。
每個家庭都是一個團結(jié)的小社會,自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。
如果允許我們在這個世界上長生不老,試問誰愿意接受這件不吉祥的禮物?
在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。
要記住,人之所以走入迷途,并不是由于他的無知,而是由于他自以為知。
凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。
出于自然這個造物主手中的一切都是善的,到了人手中才變成了惡。
裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。
我知道必須讓孩子們有所專心,怠慢乃是孩子們最可怕的危險。
我獨處時從來不感到厭煩,閑聊才是我一輩子忍受不了的事情。
事實上,法律永遠有利于占有者,而不利于一無所有的人。
教育的最大的秘訣是:使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。
從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活全部魅力。
我們的痛苦正是產(chǎn)生于我們的愿望和能力的不相稱。
生活本身沒有任何價值,它的價值在于怎樣使用它。
最重要的教育原則是不要愛惜時間,要浪費時間。
人性本善,但罪惡的社會環(huán)境使人變壞了。
人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。
官員愈多,則政府越弱。
大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。