杰羅姆·凱根
美國(guó)心理學(xué)家
【釋義】沉著、細(xì)致、思想力、獨(dú)立性——內(nèi)向者這四種特質(zhì)恰是未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
【釋義】父母過(guò)度警告會(huì)重塑兒童大腦，使他們習(xí)慣性掃描危險(xiǎn)而非探索可能。
【釋義】真正的成長(zhǎng)源于兒童自主解讀經(jīng)歷，而非被動(dòng)接受灌輸。
【釋義】過(guò)度保護(hù)抑制型兒童，等于剝奪他們學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)恐懼的機(jī)會(huì)。
【釋義】凱根打破童年決定論：快樂童年未必護(hù)航成年，而經(jīng)歷過(guò)黑暗的孩子反而可能鍛造韌性。
【釋義】語(yǔ)言永遠(yuǎn)無(wú)法精準(zhǔn)傳遞私密體驗(yàn)，那些未被言說(shuō)的感受才是真實(shí)人性的核心。
【釋義】對(duì)500名嬰兒的顛覆性實(shí)驗(yàn)顯示：高敏感嬰兒對(duì)外界刺激的強(qiáng)烈反應(yīng)，是未來(lái)內(nèi)向特質(zhì)的生物信號(hào)。
【釋義】父母用過(guò)高期望綁架孩子，即使培養(yǎng)出諾貝爾獎(jiǎng)得主，孩子也淪為“取悅亡魂的囚徒”。
【釋義】壓力一詞被嚴(yán)重濫用。凱根犀利指出：日常焦慮≠壓力，過(guò)度標(biāo)簽化反而削弱人的抗挫力。
【釋義】社會(huì)常把內(nèi)向病理化，凱根用實(shí)驗(yàn)證明：內(nèi)向氣質(zhì)是大腦獨(dú)特的生物設(shè)定，藏著深度思考與獨(dú)立創(chuàng)新的寶藏。