魏源
提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張
不擔(dān)憂自己一家的貧寒，而擔(dān)憂天下百姓的饑餓
要想消除海上的倭寇之患，先要消除人們心中的積弊
天下沒(méi)有幾百年不出現(xiàn)弊端的制度，也沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的法律
學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)來(lái)抵御西方的侵略
變革越徹底，對(duì)百姓越有利
想要平息海上的倭寇之患，先要消除人們心中的積弊。
天下沒(méi)有幾百年不出現(xiàn)弊端的制度，也沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的法律。
根據(jù)他的長(zhǎng)處而使用他，就是根據(jù)他的長(zhǎng)處而制服他。
不了解敵情，不可以行軍打仗，不熟悉洋人的情況，不可以遠(yuǎn)謀。
籌劃洋人的事情一定要先了解洋人的情況，要了解洋人的情況一定知道洋人的情況。
調(diào)動(dòng)洋人的敵對(duì)國(guó)家來(lái)攻打洋人，學(xué)習(xí)洋人先進(jìn)的技術(shù)來(lái)制服洋人。
在遠(yuǎn)處防守不如在近處防守，把守太繁瑣不如把守要塞，用常法把守不如用出奇制勝的方法，把守寬闊的地方不如把守狹窄的地方，在深處把守不如在淺處把守。
把守外海不如把守?？?，把守海口不如把守內(nèi)海。
瑞士就是西方國(guó)土的“桃花源”啊。
出自《海國(guó)圖志序》。善于學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處，就能夠征服外國(guó);不善于學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處就會(huì)被外國(guó)所征服。
出自《海國(guó)圖志序》。學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處用來(lái)征服外國(guó)。
想要制服洋人的禍患，必先熟悉洋人的國(guó)情。
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